关于社会主义核心价值观大众化研究

发布时间：2017-05-13 00:03

  本文关键词：关于社会主义核心价值观大众化研究，由笔耕文化传播整理发布。

【摘要】：党的十八大报告提出：“倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育社会主义核心价值观”。社会主义核心价值观是当代中国社会主义意识形态的核心和灵魂，是道德教育本质的自觉表达。培育和践行社会主义核心价值观，推进社会主义核心价值观大众化，，最基本的要求就是把抽象的基本理论内化为广大人民群众的内在道德品质，从而外化为指导自己实践的价值准则。中央政府通过印发《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》以及就培育和践行社会主义核心价值观进行集体学习等方式，把社会主义核心价值观作为凝魂聚气、强基固本道德基础工程。地方政府就培育和践行社会主义核心价值观，主要是通过开展座谈会以及精神文明创建活动的形式，积极营造浓厚的文化氛围，着力增强社会主义核心价值观的吸引力。社会主义核心价值观大众化是培育和践行社会主义核心价值观的具体表现方式，是培育和践行社会主义核心价值观的进一步深入，因此，推进社会主义核心价值观大众化需要通过教育引导，舆论宣传，文化熏陶，实践养成，制度保障等，使社会主义核心价值观贯穿于社会生活的方方面面，从而内化为人们的精神追求，外化为人们的自觉行动。 论文共分为六部分。第一部分为绪论，主要是概括问题的提出，同时论述国内外研究现状，并阐明了研究社会主义核心价值观大众化的主要创新点。第二部分通过论述社会主义核心价值观大众化的意义，阐述社会主义核心价值观大众化的必要性及紧迫性。第三部分主要阐述社会主义核心价值观大众化面临的三个主要困难，即社会转型带来多元价值观取向、教育方式单一与人的价值观选择相脱节、示范群体的价值观失范。第四部分论述了我国传统社会核心价值观大众化的经验。第五部分阐述欧美国家核心价值观大众化的经验。第六部分重点论述我国社会主义核心价值观大众化的主要途径，分别从发挥政府的顶层设计作用、媒体的正能量传播作用、家庭的基础作用、学校的重点作用和社区的基层作用这五个方面来论述。
【关键词】：社会主义核心价值观 大众化 路径
【学位授予单位】：江西师范大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2014
【分类号】：D64
【目录】：

• 摘要3-4
• Abstract4-8
• 绪论8-12
• （一） 选题背景及意义8-9
• 1. 选题背景8
• 2. 研究意义8-9
• （二） 国内外研究现状9-10
• 1. 国内研究现状9-10
• 2. 国外研究现状10
• （三） 研究的主要方法、创新点及不足10-12
• 一、 社会主义核心价值观大众化的意义12-16
• （一） 有助于提升文化软实力12-13
• （二） 有利于实现“中国梦”13-14
• （三） 有利于形成良好社会价值导向14-15
• （四） 有助于个人形成正确的价值取向15-16
• 二、 社会主义核心价值观大众化面临的主要困难16-23
• （一） 社会转型带来多元价值观取向16-18
• 1. 西方多种社会思潮冲击人们对核心价值观的认同16-17
• 2. 西方价值观的渗透消解人们对核心价值观的认同17-18
• 3. 社会主义市场经济的逐利倾向淡化人们的精神追求18
• （二） 教育方式单一与人的价值观选择多样性相脱节18-19
• （三） 部分党员干部的失范削弱核心价值观认同度19-23
• 1. 部分党员干部理想信念的动摇背离了核心价值观的要求20-21
• 2. 部分党员干部的作风问题严重淡化人们对核心价值观认同21-23
• 三、 中国传统社会核心价值观大众化的借鉴23-29
• （一） 确立行政保障机制23-24
• 1. 政府实行严格的奖惩机制23-24
• 2. 官方确立了一套完整的教育体系24
• （二） 鼓励民间艺术24-26
• 1. 通俗小说，宣扬儒学思想24-25
• 2. 传统戏曲，蕴涵儒家伦理25
• 3. 民间说书，彰显儒家文化25-26
• （三） 重视民间教育机构26-27
• 1. 扶持各类私学的发展26
• 2. 充分发挥家族的权威26
• 3. 鼓励儒生传播儒家伦理26-27
• （四） 广大民众重视自我教育27-29
• 1. 加强自身的内在修养27
• 2. 强化严于律己27-28
• 3. 注重自身的实践养成28-29
• 四、 欧美国家推动核心价值观大众化的借鉴29-34
• （一） 政府的强力主导29-30
• 1. 制定严格的法律法规29
• 2. 政党精英的言论推动29-30
• （二） 教育的基础强化30-32
• 1. 重视家庭教育30
• 2. 重视学校教育30-31
• 3. 注重社会实践教育31-32
• （三） 民间组织的广泛参与32
• （四） 宗教的思想熏陶32-33
• （五） 大众传媒的舆论引导33-34
• 五、 深入推进社会主义核心价值观大众化的主要途径34-49
• （一） 发挥党和政府的顶层设计作用34-36
• 1. 将社会主义核心价值观融入各项法律法规的制定中34-35
• 2. 将社会主义核心价值观融入各项政策的安排中35
• 3. 将社会主义核心价值观融入社会治理中35-36
• （二） 加强各种媒体的正能量传播作用36-39
• 1. 发挥新闻媒体的正面宣传作用37
• 2. 发挥互联网的正确舆论引导作用37-38
• 3. 重视手机的正面传播作用38-39
• （三） 重视家庭的基础夯实作用39-40
• 1. 注重父母的表率作用39-40
• 2. 形成良好的家风40
• （四） 强化高校的重点突破作用40-46
• 1. 进一步推进高校思想政治理论课的改革41-43
• 2. 营造和谐的校园文化环境43-45
• 3. 加强大学生的社会实践45-46
• （五） 重视社区的基层深入作用46-49
• 1. 利用社区民间组织推进社会主义核心价值观教育46-47
• 2. 在社区文化建设中加强社会主义核心价值观认同47-49
• 结语49-50
• 参考文献50-54
• 致谢54-55
• 在读期间公开发表论文（著）及科研情况55

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