大班绘本活动:茉莉仙子的礼物

发布时间：2025-04-15 04:32

　　 在幼儿园教育中,阅读是重要的教育途径,阅读不仅可以引导幼儿理解科学读物所表达的来自动植物、自然界、生活等方面的体验,还可以传递科学知识。绘本《茉莉仙子的礼物》的图画逼真而美丽,其中的故事娓娓道来,讲述的是一个科学性、趣味性、生活性强,想象力极其丰富的童话故事。《茉莉仙子的礼物》中茉莉花、茶树的生长环境(山上种树山下种花)、花茶窨制(只闻茶香不见花)的过程是科学知识点。活动中,幼儿在读读、说说、做做、尝尝的感知过程中,可以产生对茉莉花茶的科学认知,激发对阅读和茶文化的兴趣。

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【部分图文】：

图1 绘本图片田园

老师给小朋友带来一个有趣的故事《茉莉仙子的礼物》,我们来看看茉莉仙子给谁送礼物,送了什么礼物。1.观看第1页。提问:(1)山上种着什么?(绿色的茶树)

图2 绘本中的老爷爷、老奶奶

(4)茉莉花开时,什么时间开始吐香气?(黄昏的时候开始飘香气,茉莉花是夜晚吐香)2.观看第2～3页。提问:(1)在老爷爷上山照看茶园时,老奶奶照料茉莉花,她是怎样照顾茉莉花的?(除草、施肥、疏叶、剪枝)

图3 茉莉仙子来帮忙

(2)老爷爷制茶的秘诀是什么?(用鲜嫩的茶做成绿茶,再用茉莉花蕾进行窨制)3.观看第4～6页。提问:(1)老爷爷不小心摔伤了手臂,看着已经做好的绿茶,是什么心情?(发愁)

图4 幼儿园的种植区

第二,带领幼儿观察幼儿园的种植园地,观察记录蔬菜的生长过程,培养幼儿对植物生长的兴趣。第三,以同样的形式,逐渐向幼儿展示“云南红河哈尼稻作梯田系统”“河北宣化城市传统葡萄园”和“浙江青田稻鱼共生系统”等农业文化遗产的故事。

本文编号：4040081