智能化时代社区教育数字化学习模式与发展途径

发布时间：2025-03-18 23:25

　　 智能化时代背景下,推进社区教育数字化学习,对我国教育信息化的全面均衡发展、全民信息技术应用水平的提高以及信息素养的提升都起到关键作用。基于此,分析社区教育数字化学习模式的内涵及构成要素,针对性地提出推动社区教育数字化学习的三大途径,以期为社区教育数字化学习模式的推进提供一定的理论参考。

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【文章目录】：
一、社区教育数字化学习模式的内涵
    (一) 数字化的社区教育环境
    (二) 多元化的社区教育资源
        1.生活技能类
        2.工作技能类
        3.道德修养类
        4.文化生活类
    (三) 泛在化的学习方式
二、社区教育数字化学习模式的构成要素
    (一) 智能化核心支撑技术
    (二) 社区数字化学习支撑平台
    (三) 数字化教育资源
    (四) 社区教育工作者
    (五) 社区成员
三、社区教育数字化发展存在的问题
    (一) 信息化基础设施建设不完善
    (二) 数字化学习活动模式较单一
    (三) 教育人才队伍培养度不重视
四、推动社区教育数字化学习的途径
    (一) 加快硬、软件设施建设, 完善数字化学习环境
        1.配置完备的硬件设施, 构建智能化学习环境
        2.以平台建设为载体, 整合数字化学习资源
    (二) 完善学习模式的多样性, 优化数字化学习模式
    (三) 重视教育人才队伍培养, 提高社区主体参与度



本文编号：4036338