旅游目的地高校旅游管理一流本科专业建设的思考——以黄山学院为例

发布时间：2025-04-18 01:05

　　在一流本科专业建设"双万计划"背景下,旅游目的地高校旅游管理专业建设具有专业品牌、见习实践、国际交流等诸多方面的优势条件。对标旅游管理一流本科专业的建设要求,旅游目的地高校旅游管理专业应积极进行改革创新,明确专业办学定位,服务目的地经济发展;开展混合式课程教学改革,促进互动教学和主动学习;实行边学边做培养模式,积极推进旅游目的地实践教学;面向国际化办学,培养学生国际视野和创新精神,将优势条件转化为现实的竞争力,努力实现国家旅游管理一流本科专业的建设目标。

【文章页数】：4 页

【部分图文】：

图1 2015-2019年黄山学院旅游管理专业录取平均分与全国比较

旅游目的地高校依托目的地的知名度和美誉度，逐步形成自身独特的专业品牌优势。以黄山学院旅游学院为例，旅游管理专业创办于1985年，是安徽省最早创办的旅游管理专业。经过三十多年的发展，旅游学院从旅游管理一个专业，扩展到不仅拥有旅游管理专业目录下的所有二级专业，而且开设人力资源管理、烹....